05.12.2021 🕑 23:49 🧑 Tiku Digital
IFTTT, MIDI-контроллер, Дизайн ✨, Маркетинг 💡, Музыка 🎵, Синтезатор, Техника 🔌, Технологии
Давно хочу написать о том какой же самобытный интересный дизайн у Teenage Engineering.
Я относительно недавно стал внимательно следить за этой компанией и все, что они делают совершенно прекрасно и продумано до мелочей, думаю также, что любой диджей и музыкант мечтает получить в свое распоряжение одно из этих устройств.
Но, к сожалению, цена продукции достаточно высока, при этом она вполне оправдана т. к. продукт уникален и ни на что не похож.
При этом их самый популярный продукт — синтезатор OP-1 на мой взгляд далеко не самое интересное устройство из их каталога.
Например OB–4 не только очень круто выглядит, но и по суди является достаточно необычным устройством.
Конечно, нельзя не упомянуть про синтезаторы OP-1 и OP-Z — необычный форм-фактор и внимание к деталям.
Аксессуары для OP-1 это отдельный шик.
Именно так и должный выглядеть устройства будущего.
OP-Z мне больше по душе :)
Приятный цвет и фактура корпуса устройства. Похоже на кусок бетона или даже мрамора т. е. на какой-то камень или минерал.
Компьютерные корпуса, модулярные системы синтезаторов и еще много чего интересного есть у них в магазине.
Сайт заслуживает отдельного внимания, на нем прекрасная подача продуктов и интересные дополнительные разделы с концептами дизайна, на которые просто приятно посмотреть.
В заключении хотелось бы сказать что устройства Тинэйдж Инжиниринг это, конечно, будущее электронной музыки и в целом новый стандарт качество и дизайна музыкального оборудования. Этой компании удалось сделать что-то действительно уникальное и за счет этого получить свою долю на рынке, а может быть даже создать дополнительную нишу на уже существующем рынке и сразу занять ее.
А что вы думаете об этом? Напишите в комментарии, есть ли ещё на рынке что-то подобное, такой же великолепный маркетинг в сочетании с качеством и уникальным дизайном?
Больше интересного:
💬 1 комментарий к записи Teenage Engineering
[…] https://tiku.digital/teenage-engineering/ […]